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trimestrales semestrales off

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Workshop «In the Heights» highlights

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Ven a interpretar y a vivir otra de las joyas musicales de Lin-Manuel Miranda, “In The Heights”.

Podrás interpretar a personajes como Usnavi, Nina, Benny, la Abuela, etc., sus inquietudes y vidas. Y conocer cómo era el ambiente de este barrio durante uno de sus calurosos veranos. Cantar sus historias llenas de sueños, amor y comunidad y bailar con los ritmos fusión de rap y música latina que nos propone este musical.

Curso teatro musical hamilton madrid
Curso teatro musical hamilton madrid

Del 6 de Abril al 29 de Junio de 2024

HORARIO: Sábados de 10:00 a 14:00

IMPARTIDO POR:

Lo impartirán 3 profesores, que se encargarán de las diferentes disciplinas:

Voces: Ana Camino

Coreografías: Pedro Aguilar

Puesta en escena: Rodrigo Chiclana

 
  • CONTENIDO

    REQUISITOS

    • Imprescindible saber cantar en inglés con soltura.
    • Conocer y haber visto el musical.

    LISTADO DE CANCIONES 

    1. In the heights

    2. Breathe

    3. Benny’s Dispatch

    4. No me diga

    5. It won´t be long now

    6. 96,000

    7. Piragua

    8. Blackout

    9. Paciencia y fe

    10. Alabanza

    11. When the sun goes…

    12. Champagne

    13. Finale

    El profesorado se guarda el derecho a modificar la lista de canciones si fuera necesario.

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Actores y actrices frente a su comedia

FRENTE A SU COMEDIA

De Abril a Junio de 2023

Curso dirigido a actrices y actores que deseen sacar la comedia que hay en cada uno de nosotros.

Será un trabajo práctico, enfocado en las técnicas de actuación de Cine, TV y Teatro. Seleccionaremos escenas para interpretarlas y analizarlas. Descubriremos nuestra vis cómica, que no es otra cosa que nuestros recursos para hacer funcionar una escena humorística.

¡Haremos el humor!

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HORARIO

De Abril a Junio de 2023

Martes de 19:00 a 22:00

Impartido por: Francho Aijón 

  • CONTENIDO

    No nos reímos con todo tipo de comedias. Y como actores no nos podemos permitir el lujo de no ser graciosos en un casting, pero ¿y si no nos hace gracia la propuesta? Para eso servirá también este curso. Asumiremos técnicas que nos ayuden a resolver a nivel profesional estos déficits.

    Lo que tenemos que conocer para ejecutar la técnica adecuada: el medio – cine, tv, teatro -, el tipo de comedia – romántica, absurda, slapstick, comedia negra, gamberra, sitcom… -, y el tono – triste o alegre, oscura o inquietante -.

    También dentro del texto, debemos detectar los remates – las palabras a las que hay que dar importancia para no cargarse un chiste -, y su ritmo interno; analizar cómo está compuesto el diálogo y la relación entre los personajes; pensar en la situación de partida en la que el guionista ha preparado la escena. Todos ellos son preámbulos necesarios para que la ejecución cumpla ese principio básico de lo cómico: la risa.

    Al igual que se trabaja un texto clásico en verso con una técnica concreta, las actrices y los actores necesitan hacer un trabajo de la escena cómica dentro de una técnica concreta. ¿La diferencia? Que, irremediablemente, en este curso nos vamos a reír.

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Autoconocimiento a través del Teatro

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“Cuando dejamos de escuchar al ego y comenzamos a escuchar el alma, todo un universo creativo se rinde ante nuestros pies.”

Dirigido a todos aquellos que quieran caminar hacia un conocimiento de sí mismo, utilizando el arte y el teatro como vehículo para ello.

A través del conocimiento del propio cuerpo; el pensamiento y las emociones que rigen nuestro día a día, y teniendo como herramientas fundamentales la interpretación, la danza, la música, la expresión plástica y la relajación, nos acercaremos a una perspectiva holística e integradora de nosotros mismos, que nos impulsará hacia el crecimiento  personal y artístico, potenciando todas nuestras cualidades dentro y fuera del escenario.

OBJETIVO: Viajar a nuestro interior, abandonando el mundanal ruido en el que estamos sumergidos cada día, y conectar con nuestra esencia más pura a través de la sencillez y la grandeza del arte.

¡VIAJA A TU INTERIOR!

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FECHAS: Del 2 de Octubre al 18 de Diciembre de 2023.

HORARIO: Lunes de 19:00 a 21:00.

IMPARTIDO POR: Maru Oviedo – Actriz, educadora social y experta en Psicopatología y Salud).

 
  • CONTENIDO

    CONTENIDOS:

    • Creación teatral a partir de la música.
    • Baile energético.
    • Teatro emocional.
    • Trabajo con Máscaras.
    • Expresión corporal
    • Expresión artística.
    • Técnicas Mindfullnes
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Interpretación e Improvisación

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Dirigido tanto a aquellos que quieran tener un acercamiento al mundo de la interpretación, como para los que tienen experiencia y quieren tener un entrenamiento intensivo y completo.

Trabajaremos de forma personalizada con cada alumno teniendo en cuenta sus objetivos personales y profesionales, descubriendo las posibilidades de desarrollar esos objetivos apoyándose en el trabajo personal y grupal.

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Interpretación e Improvisación
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De Enero a Junio 2023

Horario
Miércoles de 19:00 a 22:00
 
Impartido por: Rodrigo Chiclana
 
  • CONTENIDO

    RELAJACIÓN

     Diferentes técnicas de relajación:

    • Relajación Activa
    • Trabajo corporal (el cuerpo como herramienta de trabajo)
    •  Concentración
    •  Desbloqueo

    TRABAJO SENSORIAL 

    • Imaginación
    • Estimulación de los sentidos
    • Trabajo corporal (El cuerpo como receptor de estímulos y  generador de emociones)
    • Concentración
    • Desbloqueo

    IMPROVISACIÓN 

    Técnica

    • Aspectos a tener en cuenta
    • Creación del personaje
    • Rol del personaje
    • Pensamiento interno
    • Creación de situaciones y diversos ejercicios de improvisación, adaptación y desbloqueo

    INTERPRETACIÓN 

    Durante este período se trabajará sobre textos propuestos por el profesor, a partir de las necesidades y preferencias de cada alumno.

    Si bien la interpretación es materia inherente en todos los contenidos del curso, utilizamos su denominación a la hora de trabajar los siguientes aspectos:

    Texto (Lectura-Análisis)

    • Aspectos a tener en cuenta
    • Creación del personaje
    • Historia del personaje
    • Circunstancias dadas
    • Circunstancias previas
    • Pensamiento interno

    MONTAJE

    A partir del trabajo realizado durante todo el ciclo lectivo se realizará una muestra final con público.

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Workshop «Hamilton» highlights

HAMILTON

El objetivo del curso es preparar y poner en escena una selección de canciones del musical Hamilton como “Alexander Hamilton” o “You’ll be back”.

Se prepararán las canciones en inglés con coreografías y creación de personaje. ¡Disfruta cantando este magnífico musical!

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Curso teatro musical hamilton madrid

Del 1 de Abril al 24 de Junio de 2023 (excepto 8 de Abril)

HORARIO: Sábados de 10:00 a 14:00

IMPARTIDO POR:

Lo impartirán 3 profesores, que se encargarán de las diferentes disciplinas:

Voces: Ana Camino

Coreografías: Pedro Aguilar

Puesta en escena: Rodrigo Chiclana

 
  • CONTENIDO

    REQUISITOS

    • Imprescindible saber cantar en inglés con soltura.
    • Conocer y haber visto el musical.

    LISTADO DE CANCIONES 

    1. “Alexander Hamilton” (4:00)
    2. “My Shot” – Hamilton + cía. (5:40)
    3. “The Schuyler sisters” – Chicas + cía. (3:08)
    4. “You’ll be back” – King George (3:27)
    5. “Right hand man” – Hamilton, Washington + cía. (5:21)
    6. “Helpless” – Eliza + cía. (4:14)
    7. “Satisfied” – Angelica + cía. (5:30)
    8. “Wait for it” – Aaron Burr + cía. (3:13)
    9. “Ten Duel Commandments” – Cía. (1:47)
    10. “History has it eyes on you” – Washington + cía. (1:38)
    11. “What comes next?” – King George (1:40)
    12. “Dear Theodosia” – Aaron Burr + Hamilton (3:05)
    13. “What I’d miss” – Jefferson (3:56)
    14. “Say no to this” – (4:04)
    15. “One last time” – Washington, Hamilton + cía (4:55)
    16. “I know him” – King George (1:38)
    17. “Hurricane” – Hamilton (2:25)
    18. “Burn” – Eliza (3:46)
    19. “It’s quiet uptown” – Hamilton + Angelica (4:29)
    20. “Who live, who dies, who tells your story” – Eliza + cía. (3:37)

    El profesorado se guarda el derecho a modificar la lista de canciones si fuera necesario.

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Semestral de escritura creativa y dramaturgia

En seis meses de aprendizaje en la escritura de obras dramáticas pasaremos por las diferentes fases de conocimiento de nuestra herramienta creativa, por la aplicación de las estructuras o actos más adecuados a nuestra propuesta, por la optimización de los diálogos con ayuda de actores y actrices que pongan una voz más allá del papel, y por un primer juego teatral en el cual nos pondremos en la piel del director, para así, y desde una visión externa, retocar flecos y obtener una cosmovisión de nuestra obra que nos permita contar de la mejor manera posible eso que siempre hemos querido poner sobre las tablas de un teatro.

Durante el la primera parte del curso, realizaremos ejercicios de estimulación creativa, así como de autoconocimiento y comprensión de sus propias herramientas como creadores/lectores. La comprensión lectora es importante, porque en nuestras cabezas ordenamos la realidad en función de muchos factores que tienen que ver con nuestras experiencias. Por eso, cuando leemos estamos creando e interpretando un mundo, algo parecido nos pasa con eso que llamamos creatividad.
Leeremos en clase a autores clásicos y contemporáneos que nos abran o estimulen nuevos formatos, y aprenderemos a localizar las ideas principales de las obras que examinemos.

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HORARIO:

GRUPO 1: Jueves de 10:00 a 13:00

GRUPO 2: Sábados de 16:00 a 19:00

IMPARTIDO POR: FRANCHO AIJÓN

  • CONTENIDO

    Durante este proceso buscaremos extraer el diamante en bruto para después pulirlo. De ese cuidadoso trabajo, del esfuerzo que empleemos, obtendremos la materia prima para nuestros escritos. Así empezaría la segunda parte del curso. Iniciaremos el trabajo de la técnica y aprenderemos a estructura dramatúrgicamente una idea, usaremos una estrategia para contar de manera más efectiva eso que queríamos contar en el contexto más adecuado: la aplicación de la técnica sobre nuestra propuesta.

     

    Conocer nuestra identidad creadora es fundamental para iniciarse como autor/autora en cualquier tipo de disciplina artística, en el arte se maneja tanto los conocimientos técnicos como los basados en las experiencias personales.

    Habremos desarrollado unas herramientas para, llegado el momento, poder asentar esas ideas en función del “qué” (de lo que va) y “cómo” (la estrategia: número de actos, tono, estilo…) queremos contar “algo” (la historia) y no nos olvidemos a “quién” (los espectadores en una obra de teatro, los lectores en un libro, los oyentes en un recital poético…).

    Con la ayuda de los propios compañeros y las actrices y actores que nos acompañen en esta parte del proceso, encontraremos diferentes estrategias para quedarnos con una que será la que desarrollemos para tener una primera versión que reescribiremos en función de lo que veamos como directores de nuestro propio texto.

    Parte del curso se centra en el autoconocimiento, para saber de dónde viene esa primera idea que desencadena el torrente creativo y hacer un mejor uso de nuestras herramientas básicas para la creación de historias.

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Semestral de Direccion Escénica

Curso destinado a actores, directores de teatro, estudiantes de dirección y todo aquel con inquietudes en lo que respecta a la dirección y la puesta en escena.

Objetivos del curso:

  • Crear un espacio de reflexión, experimentación y aprendizaje en el que los alumnos fortalezcan sus conocimientos y adquieran las herramientas necesarias para un desarrollo óptimo del rol de director.
  • Descubrir las capacidades de cada alumno y los aportes que el mismo puede realizar sobre el trabajo de sus compañeros (análisis y crítica constructiva)
  • Afianzar la “personalidad” del director.
  • Realizar trabajos prácticos en los que se apliquen los conocimientos adquiridos y se corrijan los aspectos que convengan a cada puesta en escena.

Desarrollo del curso:

El curso tendrá una duración comprendida entre los meses de Enero y Junio de 2022. El trabajo se dividirá en dos bloques.

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HORARIO:

Miércoles de 19:00 a 22:00.

IMPARTIDO POR: Rodrigo Chiclana

 
  • CONTENIDO

    Primer bloque.

    Se trabajará de modo teórico-práctico a partir de información técnica y trabajo sobre diferentes textos. Se realizarán ejercicios prácticos  con su posterior puesta en común, reflexión y aportes por parte del profesor.

    • ¿Qué significa dirigir? El papel del Director – Teoría
    • Descubrimiento y reafirmación de la “personalidad del director”
    • Análisis de texto (trabajos prácticos sobre textos dramáticos)
    • El texto y la acción dramática – Conflicto dramático – ¿Qué quiero contar o destacar?
    • Las circunstancias previas y las circunstancias dadas de la escena.
    • Estudio de los personajes – Sus conflictos y sus circunstancias – Objetivo de los personajes – Caracterización.
    • El trabajo de un director en los diferentes tipos de producciones. (Organigrama – Área artística – La relación del director con la producción – Competencia.)
    • Selección de material (Elección de textos breves o escenas para su posterior trabajo práctico durante el segundo trimestre.)

    Segundo bloque.

    A partir de la selección de material realizada en el primer bloque se trabajarán los siguientes aspectos:

    • Elaboración de una propuesta escénica – Proyecto personal.
    • Elección de actores*.
    • Práctica de puesta en escena – Dirección de actores – Dirección técnica
    • El proceso de ensayos* – Plan de trabajo (La “partitura” del director – Objetivos a cumplir.)
    • Análisis y evaluación del resultado.
    • Chequeo con público (Muestra final presentando el resultado de los trabajos.)

    *Para las prácticas de dirección con actores podrán ocupar este rol los propios alumnos del taller o, en caso de necesidad se permitirá el acceso a las prácticas de actores invitados propuestos por cada director. Se cuenta con la posibilidad de elegir a los mismos entre los estudiantes de interpretación de la escuela. Los alumnos del curso de dirección serán responsables de resolver la formación de elencos y la gestión de horarios de ensayos (tiempo extra fuera del horario del curso) y aspectos concernientes al desarrollo de su trabajo con sus actores.

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Semestral de Teatro Social

“Actores somos todos nosotros, el ciudadano no es aquel que vive en sociedad…

¡Es aquel que la transforma!”

                                                                                   Augusto Boal

 

Dirigido a todas aquellas personas con inquietudes sociales, personales y comunitarias; aquellas personas que creen que una sociedad mejor es posible, y que encuentran en el Teatro un medio para conseguir despertar la conciencia social.

 

Se dice que el teatro es transformador en sí mismo para la persona que lo realiza, para el actor que lo interpreta… pero poco se habla del impacto que tiene en el espectador, o en aquellos ojos que observan una situación, una vida, un conflicto desde su butaca, y que tanto tienen que aportar.

Presentamos este Curso de Teatro Social para abrir un espacio donde poder expresar nuestras emociones, nuestros pensamientos, nuestros conflictos internos (y externos),  para conocernos mejor y poder conocer a todos los que nos rodean, así como sus circunstancias de vida, comprender  puntos de vista diferentes a los nuestros,  y sobre todo para identificar aquellos aspectos sociales que, aun dándolos por verdaderos, son susceptibles de ser modificados  para evolucionar. Nuestro trabajo no sólo irá encaminado  a  la investigación a través del teatro de diversas problemáticas sociales, sino también a  promover que el gran público deje de permanecer impasible desde sus asientos para convertirse en protagonistas de nuestras/sus historias, aportando las posibles soluciones a las mismas.

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HORARIOS

Jueves de 19:00 a 21:00

IMPARTIDO POR: Marusella Oviedo – Actriz, Educadora Social y Experta en Psicopatología y Salud

  • CONTENIDO

    CONTENIDOS DEL CURSO:

    *Improvisación

    *Creación del personaje.

    *Análisis de contextos sociales a través de la acción.

    *Comunicación verbal, gestual y corporal.

    *Inteligencia emocional.

    *Pensamiento crítico a través de la interpretación.

    *La escucha y la asertividad.

    ESTRUCTURA DEL CURSO:

    • Entrenamiento interpretativo y nociones básicas sobre los diferentes modos de teatro social, sobre todo a través de juegos e improvisación (teatro foro, teatro del oprimido, teatro imagen, etc.)
    • Se realizará un trabajo de laboratorio interpretativo sobre el mismo y culminará con la puesta en escena ante el público; un público activo que podrá debatir y, en su caso, sustituir a alguno de los actores para mostrar diferentes formas de solucionar la problemática.

    Posibles temas a tratar: Diversidad afectivo sexual, género, interculturalidad, diversidad funcional, psicopatologías, maltrato infantil, maltrato animal, ansiedad social, adicciones, mal uso de la redes sociales….

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Trimestral de teatro musical «Mamma Mia»

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CANTA, ACTÚA Y BAILA EN EL MUSICAL DE MAMMA MIA.

Podrás meterte en la piel de uno de sus personajes, vivir sus emociones, cantar las canciones, bailar y, todo ello, mostrarlo a final del curso en el escenario de Expresando.

Curso dirigido a todos los interesados en conocer, ensayar y representar el musical «Mamma Mia» a partir de los 15 años de edad.

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Del 1 de Octubre al 17 de Diciembre de 2022

HORARIO: Sábados de 10:00 a 14:00

IMPARTIDO POR:

Voces: Ana Camino

Coreografías: Pedro Aguilar

Interpretación: Rodrigo Chiclana

 
  • CONTENIDO

    Durante el curso se trabajará una selección de las canciones del musical, grupales y solistas, y a pesar de trabajar a objetivo, los alumnos recibirán nociones de técnica e interpretación vocal para poder abordar los temas, así como a nivel interpretativo se trabajarán los personajes y la historia y, por supuesto, las coreografías.

    Las canciones se cantarán en español.

    El repertorio se compone de canciones como Mamma Mia, Chiquitita, Waterloo, entre otros.

    OBJETIVOS

    Vivir la experiencia de montar y formar parte de un musical.

    Aprender nociones de interpretación, canto y baile para teatro musical.

    Adquirir herramientas de cara a formar parte de un elenco musical.

    Representar el musical con público a final de curso en el escenario propio de Expresando.

    Realizar un entrenamiento exhaustivo y concreto, y trabajar a objetivo.

    Mecánica del trabajo
    No será necesario tener experiencia previa. El primer día, se repartirán los personajes según la tesitura de cada alumno/a.

    Herramientas de trabajo
    Se facilitará el libreto de la obra, así como los play-backs necesarios para aprender y practicar las canciones y coreografías.
    El vestuario deberá ser elaborado por cada integrante a partir de las indicaciones dadas desde dirección.

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Semestral de teatro juvenil

“NO PIENSES, ¡ACTÚA!”

Dirigido a adolescentes con inquietudes artísticas desde los 12 hasta los 17 años.

  • OBJETIVOS: Mejorar la escucha y la atención por medio de ejercicios teatrales y actividades de improvisación.‐Aceptación de distintos roles en circunstancias y realidades ficticias.­‐Resolución de conflictos imaginarios dados en situaciones improvisadas a través de diferentes estrategias y recursos. Conocer y ampliar nuestras habilidades corporales y vocales sobre el espacio escénico.­‐Investigación de las artes escénicas de forma práctica en sus distintas formas haciendo hincapié en la improvisación y el teatro.­‐Aprender a mostrar de forma respetuosa nuestro trabajo a un público.­‐Enriquecer las relaciones personales y de nuestro entorno a través del conocimiento de uno mismo.
  • FINALIDAD: Representación de textos dramáticos por parejas y en grupos. Creación y representación de un espectáculo teatral contemporáneo (texto, escenografía, música, etc.) a partir de la observación de las grandes obras clásicas.-­‐Valorar la importancia del trabajo en equipo y el conocimiento de uno mismo como parte de un grupo, a nivel personal y artístico.
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De Enero a Junio de 2021

Sábados 10:00 a 12:00

Impartido por: Pedro Aguilar

  • CONTENIDO

    Técnicas de relajación y activación del cuerpo.

    Ejercicios de desinhibición y confianza.

    Teatralizaciones e improvisaciones:

    • Escucha, atención.
    • Aceptación de premisas.
    • Estrategias.
    • Objetivos de los personajes.
    • Urgencia del personaje.
    • Imaginación.
    • Espontaneidad.

    Comunicación verbal y no verbal.

    Trabajo Vocal

    • Pronunciación.
    • Respiración.
    • Proyección.
    • Modulación.
    • Expresión.
    • Entonación.

    Trabajo corporal

    • Movimientos.
    • Creación corporal.
    • Percepción espacial.
    • Coreografía escénica.
    • Focos de tensión.
    • Ejes y centros.
    • Expresión.

    Escenificación.

    Memorización y creación de textos.

    METODOLOGÍA:
    El curso se dividirá en tres etapas.

    Primera etapa: Presentación del grupo a través de juegos y ejercicios teatrales, así como actividades que favorezcan la desinhibición y la confianza en los compañeros

    Segunda etapa: Improvisaciones y ejercicios de espontaneidad. Acercamiento a textos teatrales, como escenas y monólogos. Trabajo de expresión vocal y corporal para facilitar la interpretación de dichos textos.

    Tercera etapa: Acercamiento a grandes obras clásicas de forma práctica y reconocimiento de distintos géneros teatrales. Creación grupal de un espectáculo teatral contemporáneo a través de ejercicios, improvisaciones, creación de personajes y demás aspectos trabajados en clase. Este proceso dará final al curso con una muestra del trabajo abierto al público en las instalaciones de Expresando.

    Planteamiento de la clase: Cada clase comenzará con 10 minutos de relajación consciente que se unirá a ejercicios de activación corporal y vocal. Los próximos 20-30 minutos los dedicaremos a realizar actividades teatrales con el objetivo de introducir las materias que se trabajarán en las distintas etapas. Después se abordará el objetivo de la etapa hasta que falten 10-¬‐15 minutos para finalizar la clase, la cual culminará con una reflexión individual y grupal del trabajo realizado.

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Curso semestral de canto

De Enero a Junio de 2021

“No canto para ser feliz, soy feliz porque canto”

William James

Uniremos cuerpo y voz para expresar sentimientos. Técnicamente aprenderemos a utilizar la proyección de voz diafragmática y la postura corporal para que sea expresiva y comunicativa. El objetivo principal es que el alumno aborde un tema que él elija y consiga hacerlo suyo.

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De Enero a Junio de 2021

Viernes de 11:00 a 13:00

Impartido por: Ana Camino

  • CONTENIDO

    Uniremos cuerpo y voz para expresar sentimientos. Técnicamente aprenderemos a utilizar la proyección de voz diafragmática y la postura corporal para que sea expresiva y comunicativa. El objetivo principal es que el alumno aborde un tema que él elija y consiga hacerlo suyo.

    El alumno aprenderá a utilizar su voz como el instrumento musical qué es.

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Interpretación con Nacho Guerreros

En Expresando contamos con Nacho Guerreros, conocido por series como “Aquí no hay quien viva” o “La que se avecina”, que impartirá un curso intensivo de interpretación.

Él mismo nos cuenta su experiencia y su relación con las artes escénicas: “Mi vocación con la interpretación en todas sus vertientes viene desde mi fecha de nacimiento, pues considero que mi amor por las artes escénicas es puramente vocacional.
Me instalé en Madrid en el 91 y comienzo a estudiar en diferentes escuelas de teatro con  profesores de la talla de Matilde Fluixá, Gina Piccirilli, Eva Lesmes, Andrés Lima y otros y a fuerza de tesón y esfuerzo pude hacerme un hueco en este difícil y mágico mundo.
El teatro me apasiona, he interpretado varias obras de diversos autores entre las que destaco «Bent» de Martin Shermann dirigida por Gina Piccirilli, «Milagro en casa de los López» de Miguel Mihura dirigida por Miguel Gancedo y la que actualmente me mantiene en gira «Juguetes Rotos» cuya autoría y dirección corren a cargo de la argentina Carolina Román. Todas estas obras fueron éxito de crítica y público.

En televisión aparte de las series que me han dado el reconocimiento público como «Aquí no hay quien viva» y «La que se avecina» de los hermanos Caballero, he intervenido en otras aunque en personajes episódicos, «Ala..Dina», «El secreto», «Manos a la obra», «La casa de los líos», «Hospital Central»…

En cine he interpretado varios cortos, uno de ellos «Lala» de Esteban Crespo que fue nominado al Goya hace algunos años, actualmente he rodado «Cariño» de Angel Gómez recién estrenado en Sitges y «Sin ti» de Allan J Arcal.

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  • CONTENIDO

    El objetivo del curso es profundizar en el entrenamiento del actor, mediante 3 bloques de trabajo bien definidos, además se trabajará acercamiento a las escenas, improvisaciones y ejercicios que ayudarán al alumno al trabajo concreto de texto.

    El trimestre se dividirá en 3 bloques de trabajo:

    • BLOQUE 1: Monólogo de libre elección. Cada alumno traerá aprendido un monólogo que haya escogido previa y libremente. Evitando monólogos de Stand Up Comedy, ya que su estilo es diferente al que se trabaja en una clase de interpretación. Es recomendable que sea un monólogo de alguna obra teatral, serie o película.

    El monólogo durará entre 3 y 5 minutos y se facilitará con antelación a Expresando para poder valorarlo.

    • BLOQUE 2: Teatro del absurdo español, mediados del siglo XX.

    Se trabajará una escena de este periodo, entre los autores más relevantes encontramos a Jardiel Poncel y a Miguel Mihura, también se estudiará el por qué de este tipo de teatro y el contexto social y cultural de esta época.

    • BLOQUE 3: Neorrealismo italiano: fue un movimiento narrativo y cinematográfico que surgió en Italia durante la posguerra de la Segunda Guerra Mundial, es decir, a partir de 1945. Tuvo como objetivo mostrar condiciones sociales más auténticas y humanas, alejándose del estilo histórico y musical que hasta entonces había impuesto la Italia fascista (1922-1945). Entre los autores más relevantes tenemos a Roberto Rosellini o Federico Fellini.

    También se trabajará una escena de este movimiento, así como el contexto social y cultural de este movimiento.

    El último día de clase se realizará una MUESTRA A PUBLICO de todos los trabajos realizados, en la sala de Expresando, respetando la normativa de aforo que esté vigente en ese momento.

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Semestral de interpretación ante la cámara para adolescentes

De Enero a Junio de 2022

¿Quieres meterte en la piel de un personaje de cine o de televisión?
¿Te gusta inventarte historias y te gustaría verlas en una pantalla?
¿Te gustaría formar parte de un equipo de rodaje?
Pues entonces, este taller de INTERPRETACIÓN PARA CÁMARA JUNIOR…
¡Está pensado para ti!
Aquí jugaremos y pondremos a funcionar tu creatividad frente a la cámara.

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Lunes de 17:00 a 19:00

Impartido por: Ana Galo

Operador de cámara y edición: Jesús Sanz

  • CONTENIDO

    ¿Cómo lo haremos?
    La PRIMERA PARTE de cada sesión se centrará en las bases del aprendizaje de la INTERPRETACIÓN y lo haremos a través de dos herramientas geniales
    para ello: el JUEGO y la IMPROVISACIÓN.

    Con ellos:
    – Trataremos de que superes problemas y bloqueos relacionados con
    la timidez.
    – Se favorecerá la comunicación y la expresión de emociones.
    – Se buscará la espontaneidad.
    – Se potenciará la capacidad creativa e imaginativa.
    – Se activará la escucha activa.

    La SEGUNDA PARTE de la sesión, consistirá en el ENTRENAMIENTO de tu actor/actriz ante la cámara, aprendiendo el lenguaje cinematográfico y televisivo. Para ello jugaremos Con los personajes de tus series y películas favoritas aprendiendo el guión, creando el personaje, jugando con tu compañero/a de escena, aprendiendo a entender el lenguaje de la cámara, etc.
    Trabajarás en equipo, donde cada uno/a tendréis una función diferente dentro de los rodajes. Crearemos nuestros propios vídeos, secuencias e incluso… ¡Nuestro propio videobook!

    Al finalizar el curso, todo el material creado será entregado a
    cada participante.

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Semestral de interpretación e improvisación

“El teatro es la poesía que se levanta del libro y se hace humana. Y al hacerse, habla, grita, llora y se desespera. (…) Y que salga a los labios toda la valentía de sus palabras llenas de amor o de ascos.” 

                                                                                                               Federico García Lorca

Dirigido tanto a aquellos que quieran tener un acercamiento al mundo de la interpretación, como para los que tienen experiencia y quieren tener un entrenamiento intensivo y completo.

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De Enero 2022 a Junio 2022

Grupo mañanas: Miércoles – 10:00 a 14:00.

Grupo tardes: Martes y jueves de 17:00 a 19:00

Impartido por: Rodrigo Chiclana

 
  • CONTENIDO

    Trabajaremos de forma personalizada con cada alumno teniendo en cuenta sus objetivos personales y profesionales, descubriendo las posibilidades de desarrollar esos objetivos apoyándose en el trabajo personal y grupal.

    RELAJACIÓN

    Diferentes técnicas de relajación:

    • Relajación Activa
    • Trabajo corporal (el cuerpo como herramienta de trabajo)
    •  Concentración
    •  Desbloqueo

    TRABAJO SENSORIAL

    • Imaginación
    • Estimulación de los sentidos
    • Trabajo corporal (El cuerpo como receptor de estímulos y  generador de emociones)
    • Concentración
    • Desbloqueo

    IMPROVISACIÓN

    Técnica

    • Aspectos a tener en cuenta
    • Creación del personaje
    • Rol del personaje
    • Pensamiento interno
    • Creación de situaciones y diversos ejercicios de improvisación, adaptación y desbloqueo

    INTERPRETACIÓN

    Durante este período se trabajará sobre textos propuestos por el profesor, a partir de las necesidades y preferencias de cada alumno.

    Si bien la interpretación es materia inherente en todos los contenidos del curso, utilizamos su denominación a la hora de trabajar los siguientes aspectos:

    Texto (Lectura-Análisis)

    • Aspectos a tener en cuenta
    • Creación del personaje
    • Historia del personaje
    • Circunstancias dadas
    • Circunstancias previas
    • Pensamiento interno

    MONTAJE

    A partir del trabajo realizado durante todo el ciclo lectivo se realizará una muestra final con público.

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Micromusicales

CURSO TRIMESTRAL BROADWAY & DISNEY

¿Quieres ser el protagonista de un micro-musical creado a partir de tus canciones favoritas de Broadway y Disney?

Este curso trimestral ha sido creado con el objetivo de que puedas cantar y representar en un micro-musical las canciones que más te gusten de tus musicales y tus películas favoritas.

En este Workshop vosotros elegiréis las canciones, a partir de las que crearéis un nuevo personaje, una nueva historia junto a vuestros compañeros. En definitiva: Vuestro propio Micro-musical.

En las clases se trabajará no sólo técnica vocal sino creación de personaje e historia. Será un trabajo individual pero a la vez grupal.

Todo ello tendrá una puesta en escena al final del curso en el que podréis invitar a todos vuestros amigos y familiares.

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HORARIO

Impartido por: Ana Camino

 
  • CONTENIDO

    – 1ª hora : Calentamiento de voz, técnica vocal y canciones

    – 2ª Hora: Creación de personajes e historias. Puesta en escena.

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El Gran Showman

De Enero a Marzo de 2020.

Canta, actúa y baila en el musical de  El Gran Showman.

Podrás meterte en la piel de uno de sus personajes, vivir sus emociones, cantar las canciones, bailar y, todo ello, mostrarlo a final del curso en el escenario de Expresando.

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Lo impartirán 3 profesores, que se encargarán de las diferentes disciplinas:

Voces: Ana Camino

Coreografías: Pedro Aguilar

Interpretación: Rodrigo Chiclana

 

 
  • CONTENIDO

    Durante el curso se trabajará una selección de las canciones del musical, grupales y solistas, y a pesar de trabajar a objetivo, los alumnos recibirán nociones de técnica e interpretación vocal para poder abordar los temas, así como a nivel interpretativo se trabajarán los personajes y la historia y, por supuesto, las coreografías.

    Las canciones se cantan en su idioma original, inglés.

    El repertorio se compone de canciones como The Greatest Show, This is me, Never Enough, entre otros.

    El libreto es en castellano, siendo la adaptación propia del Estudio de Artes Escénicas Expresando, en concreto de Ana Camino.

    OBJETIVOS

     

    Vivir la experiencia de montar y formar parte de un musical.

    Aprender nociones de interpretación, canto y baile para teatro musical.

    Adquirir herramientas de cara a formar parte de un elenco musical.

    Representar el musical  con público a final de curso en el escenario propio de Expresando.

    Realizar un entrenamiento exhaustivo y concreto, y trabajar a objetivo.

     

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Curso trimestral de Microteatro

La propuesta es sencilla. Escribir un guion.

Para entrar al curso deberéis enviar un texto con formato guion para valorar conocimientos previos. Será práctico, retomaremos la teoría sólo para poner en valor lo que echamos en falta dentro del guion cinematográfico que estamos trabajando. Volveremos a la esencia del análisis de guiones, pero esta vez para ayudarnos a contar nuestra historia y la de las compañeras. Durante 8 jornadas de dos horas cada una, trabajaremos con la correcciones y notas, debatiremos para encontrar conclusiones válidas a dudas que puedan surgir sobre el desarrollo de tramas, subtramas, tema, tono, género… para reescribir una primera propuesta y pulir todas las necesidades que debe cumplir un guion desde la descripción informativa, las acotaciones, el diálogo, la acción, la música diegética o extradiegética…

Curso trimestral de Microteatro

Sábados, del 7 de Mayo al 25 de Junio de 2022.8 sesiones.

HORARIO: De 09:00 a 11:00
 
Impartido por: Francho Aijón
 
  • CONTENIDO

    ¿A quién va dirigido?

    El taller va dirigido a personas que ya hayan realizado algún curso de guion anteriormente y tengan asumidos los elementos técnicos dentro de la escritura de guion. Si tenéis alguna duda, enviad el texto y se os enviará un feedback del mismo (gratuitamente), y razones por las que se puede o no realizar el curso.

    Esta selección es necesaria para que podamos considerarlo un curso avanzado y las personas que lo cursen puedan optimizar el tiempo del mismo como una herramienta más de crecimiento que les acerque a la confección profesional de un guion.

Hands typing on vintage typewriter on wooden table.

Curso avanzado de Guión de Cine

La propuesta es sencilla. Escribir un guion.

Para entrar al curso deberéis enviar un texto con formato guion para valorar conocimientos previos. Será práctico, retomaremos la teoría sólo para poner en valor lo que echamos en falta dentro del guion cinematográfico que estamos trabajando. Volveremos a la esencia del análisis de guiones, pero esta vez para ayudarnos a contar nuestra historia y la de las compañeras. Durante 8 jornadas de dos horas cada una, trabajaremos con la correcciones y notas, debatiremos para encontrar conclusiones válidas a dudas que puedan surgir sobre el desarrollo de tramas, subtramas, tema, tono, género… para reescribir una primera propuesta y pulir todas las necesidades que debe cumplir un guion desde la descripción informativa, las acotaciones, el diálogo, la acción, la música diegética o extradiegética…

Curso avanzado de Guión de Cine

Sábados, del 7 de Mayo al 25 de Junio de 2022. 8 sesiones.

HORARIO: De 09:00 a 11:00
 
Impartido por: Francho Aijón
 
  • CONTENIDO

    ¿A quién va dirigido?

    El taller va dirigido a personas que ya hayan realizado algún curso de guion anteriormente y tengan asumidos los elementos técnicos dentro de la escritura de guion. Si tenéis alguna duda, enviad el texto y se os enviará un feedback del mismo (gratuitamente), y razones por las que se puede o no realizar el curso.

    Esta selección es necesaria para que podamos considerarlo un curso avanzado y las personas que lo cursen puedan optimizar el tiempo del mismo como una herramienta más de crecimiento que les acerque a la confección profesional de un guion.